幼小衔接可没这么简单，但的确有必要帮助孩子提前进行“浅接触”。主要在这三方面原因：第一，老师的教学进度过快，一个月左右的拼音教学，0基础的孩子无法消化。要在短时间掌握拼音学习，还得有基础。第二，拼音教学比较抽象，相对枯燥，学习难度比较大。作为一个刚刚从幼儿园迈入小学门槛的孩子来说，适当的知识铺垫，能提高孩子进入小学的适应能力。第三，拼音很重要，它作为学习工具，未来关系到孩子识字、考试等方方面面，基础要打扎实，就像打房子的地基一样重要。心理准备排除孩子紧张的情绪幼升小的孩子，6岁正是“主动对内疚”到“勤奋对自卑”阶段的转折点。孩子心理上发生着重大的变化，由过去依赖父母和老师，受“保护”的角色，逐

幼儿英语 26个英文字母歌

一一得一；一二得二；二二得四；一三得三；二三得六；三三得九；一四得四；二四得八；三四十二；四四十六；一五得五；二五一十；三五十五；四五二十；五五二十五；一六得六；二六十二；三六十八；四六二十四；五六三十；六六三十六；一七得七；二七十四；三七二十一；四七二十八；五七三十五；六七四十二；七七四十九；一八得八；二八十六；三八二十四；四八三十二；五八四十；六八四十八；七八五十六；八八六十四；一九得九；二九十八；三九二十七；四九三十六；五九四十五；六九五十四；七九六十三；八九七十二；九九八十一。

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